Harcmvszet

Aikido
"llj, az igazi ressgben s tllpsz leten s hallon. Ez az Aikido esszencija." - Ueshiba Morihei
A japn Aikido (Ai=harmnia, Ki=er, energia, Do=t) "a harmonikus er tja". se a kilencedik szzadban kialakult szamurj kaszt nvdelmi technikja, az aiki-dzsucu (aiki-jutsu) volt, amelynek lnyege: klnbz veszlyes s nagy ervel vgrehajtott technikkkal meglni az ellenfelet. Az aiki-dzsucut a 15 szzadban foglalta rendszerbe Josimicu Minato. A szigoran nvdelmi testnevelsi rendszert Ueshiba Morihei alaktotta ki a 20 szzadban a hagyomnyos harcmvszetekbl. Az Aikido az alapt halla (1969) utn tbb irnyzatra, stlusra szakadt.
Az Aikido gyakorlja szinte az sszes lehetsges tmadsra felkszl. Ellenfele tmadenergijt, az ts vagy a rgs lendlett felhasznlva hajt vgre nagy iv dobsokat s ltvnyos karcsavarsokat (utnaengeds). A technika vgrehajtsa sorn a mozdulatok leggyakrabban krkrsek, az aikidoka mozgsa pedig egy ngylap, egyenl oldal hromszgekkel hatrolhat testbe foglalhat. Az Aikido legfbb jellegzetessge, hogy tmad elemeket csak msodlagosan tartalmaz. Gyakorls kzben teht az egyik aikidknak el kell jtszania az agresszor szerept, aki legtbbszr ltvnyos tssel vagy rgssal tmad ellenfelre. Az Aikido techniki mly belelst, hossz gyakorlst ignyelnek. Rendszernek filozofikus tltete kiemelkedik a tbbi budo irnyzat kzl.
Ju-Jitsu
A dzsu-dzsicu (vagy dzsiudzsicu) fegyver nlkli japn nvdelmi rendszer, a budo rsze, Japnban tai dzsucunak (tai-jutsu) vagy dzsvarnak (javara) is nevezik. Clja: a tmad harckptelenn ttele dobsokkal, csavarsokkal, fesztsekkel, leszortsokkal, tsekkel, dfsekkel, fojtssal. A dzsu-dzsicu hromezer ves mltra tekint vissza. A legenda szerint alapjait Knban ismerte meg egy Akijama nev orvos, a tanultakat tkletestette, majd iskolt nyitott Tokiban. A dzsudzsicu nagyon hamar elterjedt, fleg a harcosok kasztjban.
A kzpkorban mind a csatkban, mind a prviadalokban alkalmaztk, fleg a kzelharcban, amikor az ellensg fldre vitele s meglse volt a cl. Ksbb, a hagyomnyos hbork elmltval megsznt a korltozs, hogy a dzsu-dzsicut kizrlag mesterek segtsgvel szabad tanulni. Mivel beavatatlanok is oktattk, csakhamar cirkuszi ltvnyossg lett. Rendkvl sok stlusa ltezett, de szinte mindegyikben szerepet kaptak az emberi letre veszlyes technikk, ezrt a 19 szzad vgn Kano Dzsigaro ltrehozta a "lgy mvszetet" (kodokan dzsudo) a legtbb veszlyes elemet kiiktatva, s a sportgat versenyzsre alkalmass tette. Kzvetlenl a kodokan dzsudoiskolt megelz idben a dzsu-dzsicunak kzel hsz klnbz iskolja volt, pldul a takenoucsi-rju, a szekigoucsi-rju, a kiuszin-rju, a kiro-rj, a tensinsinio-rj. Kant j iskoljnak ltrehozsban klnsen az utbbi kt rj mesterei segtettk.
A dzsud megszletsvel s elterjedsvel a dzsu-dzsicu nem szorult httrbe, st misztikuma s nvdelmi szerepe tovbb nt. A dzs-dzsicu technikja kt megfigyelsen alapszik: 1 az ujjaknak a test bizonyos rszeire gyakorolt erteljes nyomsa alatt az izmos, az idegek egy idre elernyednek, s ha a kzfej kls lvel bizonyos szg alatt tst mrnek, ltvnyos hatst rnek el 2 a megkemnytett, szinte rzketlen kzfejen kvl alapos anatmiai ismereteket kvn, s gyakorlshoz lnyeges az egyenletesen nyugodt lelkillapot.
A versenyzk ngyzet alak, legalbb 12 m2-terlet, 1 m biztonsgi terlettel hatrolt, kzdtren mrik ssze tudsukat. Fehr dzsudogit s tudsszintjknek megfelel vet viselnek. A versenyeket kt szakgban (nage-waza, ne-waaza) rendezik, a frfiaknl hrom, a nknl kt slycsoportban. Egy-egy mrkzs hrom percig tart. A gyzelem sikeres dobssal (ippon) vagy nagyobb pontot r akcival rhet el (wazari). Ha az adott id alatt a mrkzs nem dl el, tovbbi eredmnytelensg utn hirdeti ki a gyztest.
Kendo
A Kend a szamurjok eredeti kardvv mvszetbl kialakult botvv kzdsport, amelyben egy hossz, a szamurjkardhoz, a katanhoz hasonl, l s hegy nlkl bambusz karddal, a sinaival kzdenek a versenyzk. A Kend (Ken=kard, Do=t, a "Kard tja") gykereit a kzpkorban kell keresni, amikor Japnban a harcos katonai elit - a szamurjok - maghoz ragadta a hatalmat, kialakult a sguntus intzmnyrendszere s ezzel egytt egy igen szigor, trsadalmilag hierarhizlt flkatonai trsadalom. Ebben a trtnelmi helyzetben szksg volt jl kpzett, llandan harcra ksz szamurjokra. Sorra alakultak a vviskolk, melyek klnbz vvstechnikkat s -elmleteket tantottak. Kzs cljuk az volt, hogy olyan vvkat kpezzenek, akik elviselik az lland pszichikai terhelst, kpesek akr mindennap szembe nzni a halllal, tovbb magas fizikai trkpessgk, s ha kell, gyorsan s okosan hasznlva erejket s kardjukat, legyzik az ellenfelet.
Kezdetben igazi karddal, prosval, klnbz helyzeteket (kata) gyakoroltak. Minden iskolnak megvolt a maga megoldsa arra, hogy mit kell tenni pldul hrom ellenfllel, melyik testrszt rdemes tmadni stb. . Mivel az les karddal gyakorls rendkvl veszlyes volt, s sok (nemegyszer hallos) baleset trtnt, ttrtek a japn kardot utnz (bokken) hasznlatra, azzal maximlis ervel tmadtak, vdtek. Ez is balesetveszlyes volt, mert gyakran csupn egy fakarddal is meg tudtk lni az ellenfelet. A Tokugawa-korszakban az lland hborknak hirtelen vge szakadt, de ugyanakkor szksg volt szellemileg s fizikailag megfelelen kpzett szamurjokra. Csura Nakanisi vvmester ekkor, a 18. Szzad kzepn fejlesztette ki az igazi karddal val vvs gyakorlsra a sinait, amely alakjban a szamurjkardra hasonlt. A sinai ngy bambuszbl ll, melyet brszerelk fog ssze. Klnleges vdfelszerels tartozik hozz: a men (egy vll- s torokvdvel elltott, az arcot rccsal vd fejvd), a kote (az alkart, a kzfejet vd keszty), a do (a mellkast s a hasat vd mellvrt) s a tare (mely a cspt s altestet vdi a vgsoktl). Ezzel kialakult a modern kendo se: a jukendo, mely nagyon durva s kemny vvs volt, nha brutlis megoldsokkal (lbsprs, trd oldalrl megrgsa stb.) A modern kendban mr nincsenek ilyen agresszv elemek, viszont megmaradt a felfokozott harci szellem, a magas szint koncentrci s a fizikai llkpessg.

Legfontosabb versenyszablyok:
Fontos, hogy a kendnak a versenyzs nem a vgs clja. A versenyzs "csupn" a felkszls az lland edzs rsze, ugyanis a felfokozott szellemi llapotban jnnek ki az igazi hibk, ekkor mutatkozik meg, hogy mit is kpes magbl kihozni s megmutatni a vv. A kend minsge az idskor fel egyre jobb s csiszoltabb, mentesebb a felesleges mozdulatoktl. Az ids mesterek mozgsa szinte ugyan olyan gyors s frge, mint a fiatalok. A koncentrci vvs kzben sokkal hosszabb, kitartbb s egyenletesebb, mint a fiataloknl.
A versenyzk legalbb 9x9 m, de legfeljebb 11x11 m terlet faburkolat kzdtren, legfeljebb 118 sm hossz s legalbb 468 g tmeg bambuszkarddal kzdenek. Specilis ltzkk a keikogi (ing), a hakama (bokig r b nadrg), a hacsimaki (nedvsziv anyag a fejre), klnleges vdeszkzeik a men (sisak, fejvrt), a kote (vdkeszty), a do (mellvrt), s a tare (cspvd ktny). Egyni kzdelmeket gyerek-, junior, ni s frfi kategriban, csapatversenyeket pedig frfi (5+2 f) s ni (3 vagy 5+2 f) kategriban rendeznek. A kzdelmet hrom br kisi figyelemmel. Kt br egyttes tlete kell ahhoz, hogy egy rvnyes tallat (ippon) szlessen. A vvs ltalban t percig tart, ez id alatt kell elrni kt ippont - vagy az id lejrta esetn egyet is elg - a gyzelemhez. Ha a kzdelem dntetlen, hosszabbts kvetkezik az els tallatig. A vvs ngy meghatrozott s vdfelszerelssel biztonsgosan vdett testrszre irnyul: fej (men, vgs), kz (kote, vgs), a testre irnyul vgs (do vgs), valamint a torokszrs (cuki). A versenyen kt vgst kell teljesteni megfelel idben, helyen, megfelel szituciban, hibtlan testtartssal. Ez annyit jelent, hogy egy n. Ki-Ken-Tai-Icsinek kell teljeslnie:
- Ki: energia, er (hang, kilts) hasznlata, az ellenfelet hatrozottan, energikusan kell megvgni.
- Ken: a bambuszkard megfelel hasznlata, a kard megfelel rszvel a megfelel tallati felletet kell megvgni.
- Tai: testmozgs stabilitsa, kiegyenslyozottan, megfelel testmozgssal a megfelel tmadhat testfellet megtallsa a megfelel pillanatban s ervel.
- Zansin: az rvnyes tallat megvgsa utn a tovbbi harckszsg llapotnak a fenntartsa.

A fenti feltteleknek egyszerre (icsi, itsi) kell teljeslnik. Ha a tallat megszerzsnl valamelyik is hinyzik, a brk nem fogadjk el. Vvs kzben a vvk kiltanak, n. kiait bocstanak ki, vgs kzben hangosan az adott tallati fellet nevt mondjk. Ennek a hrom nagyon fontos szerepe van: 1 ezltal pszichikai nyomst gyakorolnak az ellenflre 2 mozgs kzben a kiai ltal kifjjk a levegt, igazn nagy fizikai ert kifejteni csak a leveg kifjsa kzben lehet (ez minden sportban gy van) 3 a kilts levezeti a felgylemlett feszltsget, segt a bels koncentrcit s segt kizrni a kls zavar krlmnyeket (hiszen a kend az les karddal val vvs gyakorlati mdszere).
Judo
Megalapitja dr. Jigaro Kano volt, aki Mikagban szletett 1860-ban. Ebben az idszakban Japn jelents trsadalmi vltozson ment keresztl. A feudalista kzigazgats eltrlsvel az emberek figyelme - megmrosodva a civilizcitol - Amerika fel fordult. Igy a rgi hagyomgyokkal egytt a harci mvszetek klnbz fajti is feledsbe merltek. Volt ebben az idben, a Harcmvszeti Intzetben egy Fukuda nev hires mester, akit az ekkor mg igen fiatal, alig 18 esztends - a jujitsu irnt rendkivli mdon rdekld - Jigaro Kano olyan szndkkal kereste fel, hogy tle tanulja meg a jujitsu fortlyait. Fukuda azonban nemsokra meghalt, igy Kano, Masatomo vezetsvel folytatta tovbb tanulmnyait, aki ugyancsak a tenshinshinyoryu iskola mestere volt. Kano ebben az idben mr maga is jl ismerte ezeket a fogsokat. Ksbb masatomo is meghalt, igy kerlt el Kano egy msik hires iskola, a kytoryu mesterhez, Tsunetoshi Ikubhoz. A szerencstlen jkrlmnyek tulajdonkppen mgis szerencst jelentettek Kano szmram, mivel megismerkedhetett az akkori idk leghiresebb iskolinak technikival. Jigaro Kant az a cl vezrelte, hogy jra "letre kelti" Japnban ezeket a harci mvszeteket, bizva abban, hogy nagy szolglatot tesz majd ezzel mindenfajta testmozgstl elszokott npnek. Erejt nem kimlve fradozott azon, hogy egyre jobban megismerje ezeket az nvdelmi jelleg mvszeteket. Fradozsait vgl is siker koronzta. A klnbz iskolkbl tvve a leghasznosabb ismereteket, kirostlva bellk mindazt, ami haszontalan vagy a testi psgre veszlyes, megalkotta a sajt j iskoljt, amit judonak nevezett el. A "do"-val jelezve azt is, hoyg rendszert egy magasabb szellemi bzisra kivnja emelni. Fiatalon, 22 ves korban, 1882-ben megalakitotta a Kodokan Intzetet (kodokan=iskola a mdszer tanulmnyozsra). Kano eltt a judo szt csupn egy iskola, a jikishinryu hasznlta, igaz, egszen ms jelentssel, mint . Kano szndka az volt, hogy az j elnevezssel elhatrolja magt a tbbi iskoltl. Ez idkben elgg rossz hirk volt ezeknek az iskolknak. Igen sokan megsrltek a gyakorls folxyamn, az utckon verekedst provokltak stb. Ugyanakkao a Kodokan-judo elnevezs egyben a jikishinryu iskolval szemben is megklnbztetst jelentett. A Kodokan Intzet megalapitsakor csupn 12 tatami llt Kano tanitvnyainak rendelkezsre. A tanitvnyok szma sem volt tbb 9 nl. 1934 ta azonban j, korszeren berendezett, modern pletben s 514 sznyegen folyik a versenyzk s edzk kpzse. A Kodokan megalapitsa ta eltelt csaknek 100 esztend alatt a judosport - kano professzor ltal sem remlt tempban - meghditotta a vilg ifjsgt. Az igazolt versenyzk szma Japnban ma mr meghaladja az 5 millit. A judo a japn iskola testnevels ktelez tananyaga lett. Kano professzor, aki, mint mondjk, lete utols percig szntelenl gyakorolt s kpezte magt, ids kora ellenre sem rhette meg e nagyszer sikereket 1938-ban 78 ves korban halt meg. Sportgban ma mr Eurpa-, vilg- s olimpiai bajnoksgot rendeznek. A judt a vilg gyszolvn minden tjn magasan kpzett japn mesterek oktatjk, terjesztik, npszersitik gy, ahoygan azt annak idejn - teljes hivatsudattal - maga Jigaro Kano is csinlta. Halla utn rkt fia, Risei Kano vette t, lett az apja ltal megalapitott Kodokan igazgatja is.
Mi a a Judo?
A szably adta lehetsgek segitsgvel az ellenfl dobsa, leszoritsa, fojtsa vagy karjnak feszitse a gyzelem rdekben. A sz szerinti forditsban ez is "lgy mvszetet" jelent, miknt eldje, a jijitsu, azzal a lnyeges eltrssel azonban, hogy itt a "do" mdszer egy tkletesitett vltozata a jitsunak. Br a judo elnevezst mr rgen, a jikisinryu iskolnl is hasznltk, jelentsgt s tartalmt mgis Jigaro Kano, a Kodokan-iskola megalapitoja, a modern judosport megteremtje adta. Ezrt taln helyesebb s pontosabb Kodokan-judrl beszlni. A Kodokan-judo tulajdonkppen a fizikai s szellemi er egyttes kifejlesztsnek leghatkonyabb mdja, amely nem ms, mint a rendelkezsre ll energia leggazdasgosabb felhazsnlsa a cl, teht az ellenfl legyzse rdekben. A "ju" szcska jelentse - Kano megfogalmazsa szerint - annyi, mint "termszetesnek lenni", "sszeren" - teht termszet igazsgainak, trvnyszersgeinek megfelelen - viselkedni, ezekkel sszhangban cselekedni. A "do" viszont egy "tkletesitett mdszert", "szellemi utat" jelkent, szemben a jitsuval, amely csupn "fizikai mvszet". A judorendszer teht a fizikai kpzs mellett kln jelentsget, tulajdonit a szellem csiszolsnak, fejlesztsnek is, amely nlkl a tkletes technikai felkszltsg el sem kpzelhet.
A judotechnikk rendszere
- nagewasa (a dobstechnika)
techiwasa (az llsban vgrehajtott dobsok)
tewasa (a kzzel-karral vgrehajtott dobsok)
koshiwasa (a csipvel vgrehajtott dobsok)
ashiwasa (lbbal vgrehajtott dobsok)
sutemiwasa (a vetdses dobsok)
masutemiwasa (dobsok vetdssel htra)
yokosutemiwasa (dobsok vetdssel oldalt)
Ide tartozik mg a
- megelz dobstechnikk
- dobskombincik
- ellendobsok
- katamewasa (lefogstachnika, fldharctechnika)
- osaekomiwasa (a leszoritstechnika)
- rszutos
- oldals
- fej felli
- egyb
- shimewasa (a fojtstechnika)
- kansetsuwasa (a karfeszitsek s karkulcsok technikja)
- atemiwasa (az tstechnika)
- kztechnika (tsek kzzel)
- lbtechnika (gsok technikja)
- katsu vagy kappo (az letre kelts technikja)
- katk
- nagenokata
- katamenokata
- kimenokata
- itsusunokata
- junokata
- koshikinokata
- goshinjitsunokata
- gonosennokata
technikai alapismeretek:
- taiso (sajtos gimnasztikai gyakorlatok)
- uchikomi (dobselkszit gyakorlatok)
- ukemiwasa (esstechnika)
- shisei (felllsok)
- shintai (egyenes irny mozgs: elre-htra, jobbra-balra, rszut elre- htra)
- ayumiashi (rendes jrs)
- tsugiashi (kvetlps)
- taisabaki (fordulmozgs)
- kumikata (forgstechnika)
- kuzushi (egyenslyvesztsek)
- tsukuri (dobselkszits)
- kake (dobsvgrehajts)
- rei (dvzls)
- ritsurei (dvzls llsban)
- zarei (dvzls trdelsben)
|